DELF B1|听力理解模拟题
[!warning] 音频缺失 PDF 只含问题,没有三段录音或逐字稿。以下完整翻译题目,但不编造答案。
播放流程
前两段录音:30 秒读题 → 第一遍 → 30 秒作答 → 第二遍 → 1 分钟补答。第三段:1 分钟读题 → 第一遍 → 3 分钟作答 → 第二遍 → 2 分钟补答。
Exercice 1|街头对话(6 分)
Vous entendez cette conversation dans la rue.
你在街上听到这段对话。
- Claire et Tom organisent une fête pour célébrer quel événement ?
Claire 和 Tom 举办派对庆祝什么? -a. La fin des cours./ 课程结束; -b. L’anniversaire de Jules./ Jules 的生日; -c. La fête de la Francophonie./ 法语国家和地区节。 - Quels types d’animations Claire voudrait-elle pouvoir mettre en place pour la fête ? Deux réponses attendues.
Claire 希望设置哪些活动?写两项。 - Tom souhaiterait que la fête soit l’occasion pour les participants…
Tom 希望参加者借派对: -a. de rencontrer de nouveaux enseignants./ 认识新老师; -b. de découvrir des films de différents pays./ 发现不同国家的电影; -c. de goûter des spécialités gastronomiques./ 品尝特色美食。 - Qui Claire aimerait-elle inviter à la fête ?
Claire 想邀请谁? -a. Son oncle./ 她叔叔; -b. Son ami malien./ 她的马里朋友; -c. Son professeur de littérature francophone./ 她的法语文学老师。 - Tom pense que la fête doit avoir lieu dans l’école de langue car…
Tom 认为应在语言学校举办,因为: -a. c’est près de chez lui./ 离他家近; -b. c’est plus pratique pour les participants./ 对参与者更方便; -c. c’est assez grand pour accueillir tout le monde./ 空间足够大。 - Que conseille Claire à Tom pour savoir s’il est possible d’organiser la fête à l’école ?
为确认学校能否举办,Claire 建议 Tom 做什么?
Exercice 2|在法国留学
Vous écoutez cette émission sur Internet.
你在网上收听这档节目。
- D’après le journaliste, quelle place a la France dans le classement international des pays qui accueillent des étudiants étrangers ?
法国在接收国际学生的全球排行榜中位列第几? - Pour quelle raison principale Vladimir souhaitait-il faire ses études à Paris ?
Vladimir 想去巴黎读书的主要原因是什么? -a. Il avait des amis qui étudiaient déjà à Paris./ 朋友已在那里; -b. Il n’y avait pas le type d’études qu’il souhaitait en Russie./ 俄罗斯没有他想读的专业; -c. Il voulait étudier là où des célébrités avaient fait leurs études./ 他想去名人曾就读的地方学习。 - Pour Vladimir, quelle différence y a-t-il entre étudier en France et étudier aux États-Unis ?
在他看来,法国与美国的学习有何区别? - Quel exemple de petit plaisir quotidien le journaliste donne-t-il quand il parle de l’étudiant norvégien ?
记者谈到挪威学生时,举了哪个日常小幸福的例子? - Einar a mis du temps à s’adapter en France à cause…
Einar 适应较慢是因为: -a. de la mentalité des étudiants français./ 法国学生的心态; -b. du fonctionnement des cours à l’université./ 大学课程运作方式; -c. de la différence de température avec la Norvège./ 与挪威的温差。 - D’après Francesca, en France…
Francesca 认为法国: -a. les stages durent moins longtemps qu’en Italie./ 实习比意大利短; -b. le système médical a aussi bonne réputation qu’en Italie./ 医疗制度与意大利同样享有声誉; -c. durant les études, on pratique plus la médecine qu’en Italie./ 学医期间实践多于意大利。
Exercice 3|移居魁北克(11 分)
Vous écoutez cette émission à la radio.
你在广播中收听这档节目。
- Hyppolite… / Hyppolite:
-
a. aimerait trouver un travail au Québec./ 想在魁北克找工作; -b. ne connaît pas les conditions de travail au Québec./ 不了解当地工作条件; -c. pense qu’il y a beaucoup de possibilités de travail au Québec./ 认为当地就业机会很多。 - D’après Hyppolite… / 他认为:
-
a. vivre en France est plus simple que vivre au Québec./ 法国生活更简单; -b. la vie au Québec et en France est à peu près la même./ 魁北克和法国差不多; -c. il est moins agréable de vivre en France qu’au Québec./ 法国生活不如魁北克愉快。 - Pour Hyppolite, qu’est-ce qui est le plus important dans la recherche d’un travail au Québec : l’âge, l’expérience ou la motivation ?
在魁北克求职最重要的是年龄、经验还是动力? - D’après Hyppolite, quelle est la principale difficulté d’adaptation pour un Français au Québec ?
法国人在魁北克主要面对哪项适应困难? - Hyppolite… / Hyppolite:
-
a. a pris des cours de québécois./ 上过魁北克语课程; -b. parle couramment le québécois./ 能流利说魁北克法语; -c. comprend difficilement l’accent québécois./ 很难听懂魁北克口音。 - Que doit faire Hyppolite chaque matin, en hiver ?
冬天每天早晨他必须做什么? - D’après Hyppolite… / 他认为:
-
a. il est plus simple de s’installer au Québec quand on est français./ 法国人更容易定居; -b. il est préférable d’avoir des contacts au Québec pour aller y vivre./ 最好在当地有人脉; -c. il est indispensable d’avoir assez d’argent pour s’installer au Québec./ 必须有足够资金。 - Citez deux conseils qu’Hyppolite donne aux Français qui veulent immigrer au Québec.
写出他给想移居魁北克的法国人的两条建议。
听力记录表
每次听完用关键词记录,不急着写完整句:
| Qui | Où | Situation | Opinion | Cause / conseil |
|---|---|---|---|---|
| 人物 | 地点 | 发生什么 | 态度 | 原因/建议 |