S’exercer｜Dossier 3 巩固练习

Leçon 1

1. 提建议 / Conseiller

Transformez les conseils avec les structures de la leçon.
使用本课结构改写建议。

• Il faut que vous preniez en compte les goûts de tous.
• Il vaut mieux que vous prévoyiez différentes activités.
• Il ne faut pas que vous organisiez la soirée au dernier moment.
• Je vous conseille de surprendre vos amis avec une sortie originale.
• Pensez à consulter l’agenda culturel.
• Si vous voulez parler, évitez de vous réunir dans un endroit bruyant.

2. 强调句 / Mettre en relief

原句信息	改写
aller voir une pièce	Ce que nous pouvons faire, c’est aller voir une pièce.
faire plaisir à tous	Ce à quoi il s’oblige, c’est à faire plaisir à tout le monde.
aller voir une comédie musicale	Ce dont ils rêvent, c’est d’aller voir une comédie musicale.
les fauteuils	Ce qui est super dans ce cinéma, ce sont les fauteuils.
les festivals	Ce à quoi vous vous intéressez, ce sont les festivals de musique.
la décoration	Ce qui est d’époque, c’est la décoration.
une bière	Ce qu’ils boivent, c’est une bière.
les réservations	Ce dont nous nous occupons, ce sont les réservations.
une soirée entre amis	Ce qu’il apprécie, c’est une soirée entre amis.
le budget	Ce à quoi je pense, c’est au budget de la soirée.

3. 评论数字

Remplacez les pourcentages par une expression équivalente.
用等值表达替换百分比。

• 90 % → une immense majorité / près de neuf jeunes sur dix
• 33 % → environ un tiers
• 52 % → un peu plus de la moitié
• 25 % → un quart
• 50 % → la moitié

4. 同意、反对和保留

自拟合理答案：

• a. Oui, avec plaisir !
• b. Bonne idée, j’irais bien aussi.
• c. Pourquoi pas, mais je préférerais une comédie.
• d. Oui, tu as raison, il y a trop de bruit.
• e. Oui, ça pourrait être original.
• f. Non, ça ne me dit rien.
• g. Ça pourrait aller, mais je trouve le prix un peu élevé.

Leçon 2

5. 表达目的

• Nous proposons plusieurs activités pour que les collaborateurs puissent développer leur créativité.
• Les salariés sortent du contexte de l’entreprise pour participer à des activités en équipe.
• Vous suivez un atelier afin d’améliorer votre prise de parole.
• La directrice invite les salariés pour qu’ils fassent connaissance.
• Le formateur vous conseille cet atelier pour que vous appreniez à mieux gérer les conflits.

同主语用 pour / afin de + infinitif；主语不同用 pour que / afin que + subjonctif。

6. 目的表达填空

• Les activités ludiques visent à apaiser les conflits.
• … dans le but de renforcer les liens.
• Une activité réussie est idéale pour améliorer l’ambiance.
• Le team building artistique permet de développer l’ingéniosité.

7. 介绍活动的介词动词

填空顺序：

fait part **de**；pensez **à** inscrire；conviés **à** participer；invitons **à** choisir；remercions **de** bien vouloir；nous occupons **de** mettre；n’hésitez pas **à** m’écrire；essaierai **de** vous répondre。

8. 团队建设活动

根据 Dossier 3 第 53 页词汇：

• a. un séminaire résidentiel；
• b. un rallye à vélo；
• c. les sports mécaniques, comme le quad, le karting…；
• d. le tir à l’arc；
• e. retrouver l’équilibre du corps et de l’esprit dans un hôtel spa；
• f. un atelier ludique comme un karaoké；
• g. votre séminaire；
• h. une chasse au trésor。

9. 表达犹豫

• a. je me demande si on peut vraiment se détendre…
• b. je ne suis pas vraiment convaincu par l’idée du jeu.
• c. je dois avouer que j’hésite encore…
• d. je ne sais pas trop.

10. 犹豫与追问

题目要求从 A 列选提议、从 B 列选犹豫回应，并自由延续。可使用：

Ça te dirait… ? — Je ne sais pas trop… Tu peux me donner plus de détails ?
你想……吗？——我还不太确定……能再说详细一点吗？

Leçon 3

11. en 与 y

• Il y a passé le week-end.
• Tu en rêves.
• Vous y avez déjà participé ?
• J’en ai gardé un très bon souvenir.
• Une centaine de cousins en venaient.
• Nous nous y sommes retrouvés.
• Je n’en avais pas entendu parler.
• Il en est revenu enchanté.
• Ils y réfléchissent.
• Tu en as pris plus de deux cents.

y 替代 à + chose 或地点；en 替代 de + chose、来源地或数量后的名词。

12. 限制与全否定

• Nous ne nous réunissons qu’une fois tous les deux ans.
• Rien n’a perturbé le bon déroulement.
• Ni ma belle-mère ni ma belle-sœur n’ont participé.
• Aucune image ne me vient à l’esprit.
• Personne ne sait ce qu’est le lancer de bouquet.
• Nous n’avons rien prévu.
• Ils n’ont engagé personne.

13. 让步

• Passer des heures à table me fatigue, même si j’aime bien manger.
• Nous nous entendons bien bien que nous soyons issus de cultures différentes.
• Ce n’est pas toujours facile bien qu’on fasse tout pour plaire à sa belle-famille.
• Il discute avec ses voisins même s’il ne parle pas couramment leur langue.
• Elle sort souvent avec ses amis bien qu’elle soit très indépendante.

14. 对比

• Les Espagnols sortent ; par contre, les Français préfèrent rester chez eux.
• Le petit déjeuner français est familial, alors que le brunch américain réunit des amis.
• Les Français anticipent ; au contraire, les Italiens aiment improviser.
• Un Français exprime son insatisfaction, alors qu’un Chinois tend à se taire.
• Les Indiens privilégient la relation humaine ; par contre, les Français se concentrent sur la tâche.

15. 家庭成员

la famille de son époux → sa belle-famille；le fils de sa tante → son cousin；la seconde femme de son père → sa belle-mère；le second mari de sa mère → son beau-père；la fille de son oncle → sa cousine；les enfants de ses cousins → ses petits-cousins / petites-cousines。

16. 婚礼仪式

Maroc：

Dans la culture populaire, quelques jours avant les noces, la future mariée se rend au hammam… Puis la veille des noces, c’est le rituel du henné… au milieu de danses et de chants traditionnels. Cette étape doit porter bonheur à la jeune femme.

Italie：

Les traditions du mariage… Le marié ne se charge pas des alliances… le matin de la cérémonie, il fait livrer le bouquet… La robe de la mariée est blanche… les jeunes mariés brisent un vase.

Leçon 4

17. 指示代词

Les beaux-frères ? Celui-ci veut amuser tout le monde ; celui-là a toujours une bonne excuse… Les belles-sœurs ? Celles-ci parlent sans arrêt, celles-là sont discrètes. Les belles-mères : celle-ci aura une remarque ; celle-là critiquera les enfants. Les enfants : ceux-ci courent partout, ceux-là ne veulent rien manger.

18. 不定代词

一种连贯填法：

L’un passe son temps devant la machine à café, l’autre ne fait jamais de pause. Certains se plaignent toujours, d’autres acceptent tout sans rien dire. Les uns ont toujours un sourire, les autres ignorent le monde qui les entoure.

19. 朋友之间的行为

• a. on a fini par se retrouver；
• b. ils sont toujours en train de se chamailler；
• c. c’est là qu’ils se sont rencontrés；
• d. depuis qu’ils se sont fâchés；
• e. on se retrouve chaque année。

se réconcilier 可用于补充：Après leur dispute, ils se sont réconciliés.

20. 列举的节奏和语调

录音要求模仿列举中的上扬、延续和句末下降，再自编婚礼、派对、理想朋友或职业成功条件的列举。

[!warning] 音频缺失 具体旋律曲线和停顿以配套音轨为准；书面上可在最后一项前使用 et bien sûr，并在句末降调。